澳门理工大学校长周仲荣:

开启文理工协调发展的“双城实验”

    澳门理工大学校长周仲荣。

    澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学三所公立高校已入驻澳琴国际教育(大学)城第一期校区开展研究生教学。

    近日,一则《天沐河两岸(大学城区域)市政配套完善工程设计招标公告》正式对外发布。澳琴国际教育(大学)城一期配套设施将进一步提升。

    今年9月,澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学在横琴首次联合开学,“一校两区、延伸办学”进入实质运行。三校同处一座大学城,转型路径各有侧重。

    澳门理工大学未来将以横琴为支点,补足学科短板,推动文理工协调发展。该校校长周仲荣近日接受南方日报记者专访时说,澳门理工大学已开启在横琴粤澳深度合作区的延伸办学,并联手葡语国家名校建“全球校园”,希望实现从人文社科强校转向“文理工协调”的跨越式发展,开启一场“双城实验”。

    采写:南方日报记者 黄天儒 梁涵

    摄影:南方日报记者 关铭荣

    横琴澳门错位布局

    周仲荣表示,新建的横琴校区将与澳门校本部错位发展,形成文理工协调、多校区联动的新格局。

    据介绍,澳门理工大学校本部以中葡翻译、公共管理、体育等学科见长,在2026年度QS世界大学学科排名中,语言学列全球第301—350名,计算机科学与信息系统列第451—500名,均首度上榜。“社会科学总论”进入ESI全球前1%。

    而今年在澳琴国际教育(大学)城第一期开学的新校园,首阶段布局9个学位课程,既有计算机应用技术、人工智能药物发现等前沿理工科课程,又有中葡经贸、金融科技等交叉应用课程,纳入数据科学、智慧感测等基础模组,与澳门校区形成错位,也为未来重点发展先进制造与机器人、智慧交通与城市、计算与人工智能三大方向做好铺垫。

    周仲荣特别强调,“延伸办学”是最大的制度创新——在横琴办学,但与澳门享受同等条件,包括课程设计标准、学位证书认定等,“跟其他境外大学在内地合作办学模式完全不一样”。横琴校区的课程体系、学生拿到的学位证书等,与校本部完全等同。“这种跨境同质办学模式全国尚属首创。”

    携手葡萄牙名校建全球校园

    错位布局解决“做什么”,国际化办学则回答“和谁一起做”。

    与葡萄牙科英布拉大学的合作是重要范例。该校建于1290年,是欧洲最古老的大学之一。今年6月,两校签署共建联合全球校园合作协议,标志着葡萄牙与澳门高校间首个联合校园落户横琴。9月底,周仲荣率团回访,双方就联合全球校园建设、联合人才培养达成共识,并揭牌“数字人文与应用语言科学联合研究实验室”——这是两校继智慧城市与人工智能、养生营养科技之后共建的第三个联合实验室。

    周仲荣还透露,其近期走访了巴西坎皮纳斯大学、圣保罗州立大学和里约热内卢州立大学,将通过与葡萄牙、巴西知名大学合作,发挥澳门面向葡语国家的精准联系人作用。

    中葡翻译是澳门理工大学的王牌学科,历史可追溯至120多年前。学校获教育部批准成立“机器翻译暨人工智能应用技术教育部工程研究中心”,基于大语言模型推出的中葡机器翻译平台已具备世界领先水平。周仲荣表示,未来还将重点培养“既懂葡语又懂经贸、法律、工程管理”的复合型人才,为葡语国家特别是巴西输送大量专业人才。

    双校共建打破校际壁垒

    值得一提的是,在澳琴国际教育(大学)城,澳门理工大学与澳门旅游大学将共建第三期校区。该校区预计2027年动工、2030年基本建成,学生规模逐步拓展到1万人。

    按照计划,两校依循“统一布局、协调设计、开放共享”原则协同规划,运动场、图书馆等设施拟开放共享,力求资源利用最大化。

    “教育资源、图书资源、体育设施共享,大学之间融合发展、学科交叉,培养跨专业跨学科人才。两校学生在同一片空间学习、交流、碰撞,跨学科视野在日常互动中潜移默化地孕育。”周仲荣这样解释共建的初衷。

    在周仲荣看来,跨校选课是“必然的趋势”,而人工智能在多学科领域的应用可能率先开展。“环境智能、智慧康养、葡语等相关专业,都会实现交叉。”

    放眼粤港澳大湾区高等教育版图,澳门理工大学的横琴布局远不止于自身的扩大。澳门三所公立大学落地横琴后,将形成“三校集聚、联动发展”新格局,未来延伸办学学生规模预计突破2万人,约占澳门高校学生总数三成,每年可为横琴输送数千名专业人才,精准对接中医药、集成电路、现代金融、文旅会展等重点产业。

    澳门理工大学既承担中葡教育合作“精准联系人”角色,又肩负以“人工智能+”推动跨学科创新使命。周仲荣说:“未来五年的愿景,是成为具跨学科教研创新特色与影响力的国际化卓越大学,服务澳门、贡献国家、联通世界。”

    周仲荣说,学校扎根澳门40多年,见证了澳门回归祖国以来的蓬勃发展。进驻横琴不仅是办学空间拓展,更是时代责任。在“一国两制”制度优势下,澳琴国际教育(大学)城将成为连接中国与葡语国家、对接全球顶尖学术资源的重要枢纽,学校将以务实笃行态度,一步一脚印把蓝图变为现实。

    ■办学特色

    擦亮“中葡平台”

    打造“全球校园”

    澳门理工大学有何办学特色?据了解,该校以“人工智能+”为核心教研策略,聚焦药物发现、医学影像、环境保护、语言及教育科技等前沿领域,建立科研平台、加强国际合作、联合业界攻关。澳琴国际教育(大学)城首阶段办学以研究生教育为核心,该校设4个博士和5个硕士学位课程。

    此外,该校着力擦亮“中葡平台”,共建“全球校园”。澳门理工大学已与9个葡语国家、70多所葡语国家大学及机构签署合作协议,构建以中葡合作为轴心,辐射巴西、安哥拉、佛得角等国的多边合作网络,打造“全球校园”。未来五年,该校愿景是成为具跨学科教研创新特色与影响力的国际化卓越大学。