“小商品看似不起眼，只要用心钻研市场，平凡货品也能创造价值”“义乌的腾飞看似‘莫名其妙’，实则源于人们敢闯敢拼、善用平台”……

    这些感悟，出自韩山师范学院经济与管理学院的学生。但如果不是扎扎实实的学习与实践，他们或许不会有这样的深刻体会——今年9月以来，韩师“义乌韩创菁英”企业微专业在义乌开班，学生们走进义乌国际商贸城听企业家讲课、随会长跑市场、进企业顶岗实习，将课堂搬到了产业一线。

    这是韩师办学多年来首次把学生成建制送到省外上课，也是一次高校与商会同行、教育与产业同向同行的有益探索。更重要的是，韩师把学习践行“义乌发展经验”，融入应用型商科人才培养，落到学生“毕业即能上手、上手即可出彩”的成长答卷之上。

    ●南方日报记者 杨可

    通讯员 卢裕钊 蔡焕杰

    深度融合教育资源与潮商产业资源

    开设韩师“义乌韩创菁英”企业微专业，是韩师实施高水平应用型大学建设，精准培育“毕业即能上手、上手即可出彩”创新型应用型特色人才的题中应有之义。

    近年来，韩师持续把“应用型”这一定位贯穿全学段，持续开展“一学院一产业学院”，并在产业学院框架内开展基于企业微专业的校企协同育人项目。微专业采取“3+1”模式，学生在大四这一年将到企业开展学习和实践。如今，韩师每年都会开设15至25个企业微专业。

    “义乌韩创菁英”企业微专业正是韩师将教育资源与潮商产业资源深度融合的一次实践。

    据韩师教务部部长袁德辉介绍，经济与管理学院以“通语言、懂文化、精商务、敢担当”为办学理念，致力于培养适配跨境经贸发展需求的复合型人才。而义乌作为世界小商品之都，与全球230多个国家和地区有贸易往来，外贸出口额连续位居全国县（市、区）首位。“无中生有、莫名其妙、点石成金”，是“义乌发展经验”的精髓。对于韩师经济与管理学院的学生来说，义乌就是学习商科的天然课堂。

    更为关键的是，在义乌当地，还活跃着一支敢闯敢拼的潮商群体——义乌市潮汕商会自2008年成立以来，已凝聚在义潮籍乡亲超12万人，汇聚超500家跨境商贸龙头企业，会员企业年销售额累计突破千亿元，是义乌市规模较大、行业影响力较强的社团组织。“潮商的创新创业基因、韩师的商科人才优势与义乌的全球市场平台，在这个微专业里得到融合。”袁德辉说。

    基于这一战略判断，从2025年11月开始，韩山师范学院与义乌市潮汕商会陆续推进了多轮互访，围绕企业人才需求标准、定制化人才培养模式等达成合作共识，创新构建“党建引领、战略协同、实践就业”三位一体合作体系。义乌市潮汕商会会长钟楚龙受聘韩师潮商研究院院长、潮商产业学院院长，12位商会代表受聘为经济与管理学院客座教授、产业导师。

    经过双方协议，“义乌韩创菁英”企业微专业面向2023级经济学、投资学等5个专业全日制本科生招生，采用“3+1”创新培养模式，构建“潮商文化赋能+跨境技能实训+创业项目孵化”三维培养体系，全面推行“校内骨干教师+企业实战导师”双师共育模式。学生在义乌期间将完成全链条培养，包括企业家授课、在义乌国际商贸城八大专业区域实地调研、进入企业顶岗实习以及参加人才对接会等。31名学生经过前期面试、层层筛选，最终进入微专业。

    “成为真正准备好进入市场的人”

    9月5日，“义乌韩创菁英”企业微专业开班典礼在浙江义乌跃嘉纺织科技智慧产业园举行。韩师党委常委、副校长郑耿忠勉励同学勇敢投身真实商海大潮，“不要畏惧呛水，因为每一份订单的磋商、每一次流量的波动，都是最生动的教科书。”

    这一理念，在随后一个多月的实战中被反复印证。31名学生很快按产品分为针织、文具等5个小组，分组前往义乌国际商贸城的每个分区。“商会的分会会长带着同学们看市场，在现场教他们去跟档口交流，学实战经验、找落地路径。在跑市场后，还会集中复盘交流。”韩师经济与管理学院2023级辅导员李旭伟介绍，会长们还鼓励大家跟档口拿名片、拿样品，并将其作为小组业绩的评判标准之一。“会长们反复向同学们叮嘱：可以坐在商场里吹空调，但结果就是一无所有。”

    “这本身就是一堂行走的思政课。”在李旭伟看来，商科教育长期存在重理论轻实操、创新性偏弱的短板，而微专业正好补上了这一课——把教室搬到市场，让企业家来当导师，让项目成为课堂。

    在这样的别样课堂里，受益最大的便是学生们。

    “在学校里，我们更多是跟书本交流，到了义乌才知道，这远远不够。”在人力资源管理专业学生朱思淇看来，义乌之行最大的收获是在设法拿到样品的过程中学会跟人交流。

    她所在的分组从一开始就碰到困难——直接开口向档口店家要样品，档口往往会拒绝。多次碰壁后，他们摸索出经验：样品不是“要”来的，而是“聊”出来的。“直接开口问，店家往往会拒绝，但如果先聊行业、聊产品，店家也会愿意跟我们分享信息。慢慢地，掌握的信息越多，拿样品就更容易。”

    “虽然任务是拿样品，实际上是希望我们了解整个产品的供应链。”审计学专业的卢烩艳说，每一次大胆开口“聊”和“要”，就是一次市场调查，这样才能真正拿到供应链信息、底价、行业趋势，让自己成为一个“真正准备好进入市场的人”。

    不仅如此，这次实践还让学生们对未来职业路径有了更多的思考。财务管理专业李宇杰说，财务管理专业一般就是去企业当会计，提升空间有限。来到义乌后，他发现财务工作要与市场真正咬合在一起——要知道从哪里去分析商家利润、如何以采购员身份拓宽渠道、怎样用公司视角看待一张张订单。这也让他对海外市场运营这一行业产生了浓厚的兴趣。“这份经历让我意识到，我的就业方向可以更加多样化。”

    企业家故事成为潮商精神活教材

    在进入实战之前，学校和商会特意安排了企业家授课环节。会长、分会长们走进课堂，为学生们讲起创业故事、分享创业心得：有的年轻时两次创业失败、跌入谷底，痛定思痛后重新出发，最终把玩具卖到全球；也有的当年手拿几千块钱就敢只身到义乌闯荡。

    这些故事，成为学生们感悟潮商精神的活教材。财务管理专业的黄宇轩说，企业家在经历两次惨痛失败后仍敢于进军全新的玩具外贸领域，这就是敢闯敢拼的底色——不惧失败，敢于从头再来。审计学专业学生张小凤则对“有情有义”有了更深了解：“有情有义，是做人做事守住本心，真诚对待身边伙伴。”

    潮商精神中抱团互助，也为学生们带来启发。经济学专业学生叶韵如说，听了企业家的故事，她发现，抱团互助，是潮商最独特的竞争力。“潮商的‘义’不是江湖义气，而是把客户当伙伴、把员工当家人的商业伦理。”而在审计学专业学生郑彩茵看来，企业家们联合商会、学校打造这一微专业，向青年学生开放资源，“正是潮商重情义、抱团共进精神的生动体现”。

    正如郑彩茵所说，学生们在此次经历中感受到的不仅有市场和商战的魅力，更有来自“自己人”的温暖。

    “办班之初，我们心里是忐忑的——办学这么多年，第一次把学生送到省外，安全、管理都是挑战。”李旭伟说，但到了义乌，所有的担心都被钟楚龙会长一行人的细致安排化解——园区占地面积35亩，商会临时将原有员工的住宿区域腾出一层宿舍楼给同学们使用，三人一间，吃住都在园区；每天下市场，至少一位分会会长带路，商会派专人对接集合时间与地点，收寄快递、维修等琐事一一接下。对此，钟楚龙在开班仪式上就已承诺：“义乌市潮汕商会将成为韩师学子在义乌的坚实后盾，为学子实习实践、就业择业、自主创业提供全流程帮扶与全方位支持。”

    而在义乌市潮汕商会的支持下，韩师将继续深化把“义乌发展经验”与“潮商精神”融入应用型商科人才培养这一实践。袁德辉表示，韩师将在继续办好微专业的基础上，高标准规划建设“义乌微校区”，打造集教学运行、实训实践、就业创业、科学研究、社会服务于一体的实体化、常态化、规范化校外育人平台。同时，依托校会合作平台，推动潮州、义乌两地教育与产业资源深度融合，拓展学历提升、继续教育、基础教育办学等合作，服务区域经济社会高质量发展。