在电白区林头镇文车村，暑假的尾声依然热闹。村头的树荫下，一群孩子扎着马步，拳头紧握腰间，眼神专注。站在他们面前指导的，是来自广东体育职业技术学院社会体育学院的大学生志愿者。从7月中旬开始，这支“三下乡”社会实践队在该村开设了为期15天的公益暑期武术托管班，面向村里的留守儿童和适龄少年，免费教授传统武术与醒狮技艺。

    “马步要扎稳，拳头放腰间，想象自己是一只威风的小麒麟！”每天早上，孩子们在志愿者的带领下练功、走步、学习醒狮动作。对不少留守家庭来说，暑期孩子的看护一直是个难题，这个武术班在一定程度上填补了空白。有村民说，孩子假期有了去处，还能锻炼身体、接触传统文化，是一件实在的事情。

    8月下旬，实践队以一场名为“薪传非遗 武润乡野”的汇报演出结束了这次暑期课程。少年学员依次登台亮相，马步稳健，出拳有力，虽然动作仍显稚嫩，但精气神足。他们和大学生志愿者一起编排了融合啦啦操与武术的团体节目，现代律动与传统招式的结合带来新鲜观感。实践队队员则表演了大刀武术和带有醒狮元素的武术节目，将粤西本土醒狮文化与武术套路相融，台下不少村民看得专注。

    广东体育职业技术学院社会体育学院与文车村的合作已进入第五年。学院将专业体育教学资源对接到文车小学，每年派出师生团队，为孩子们开设体育课程和活动。对文车小学的学生来说，这让他们在日常学习之外，多了一个接触体育训练和传统武术等项目的窗口。

    今年1月，广东共青团启动“伙伴计划”，整合高校、镇街、社区等多方资源，在寒暑假等时段面向新就业群体未成年子女等开展爱心托管和社区关爱服务。广东体育职业技术学院与文车村的持续结对，被视作该计划在基层落地的一个具体案例。依托“三下乡”社会实践基地，志愿者每年分批到来，课程设计也根据前一年的反馈不断调整。双方在这场双向互动中，各自有所收获。

    对参与实践的体育专业学生而言，真实的乡村课堂提供了不同于校园的锻炼场景。实践队队长小何是电白本地人，对家乡的麒麟舞文化有感情。“我们想挖掘当地非遗元素，把它转化为孩子们能接受的课程。”他说，这种实践让他把课堂所学的专业知识用到了实际中，也促使他更深入了解乡村的真实需求。

    邓建青 关春苹