近日，2026年广东“新时代好少年”先进事迹发布名单公布，全省共有30名少年入选。其中，来自云浮市云城区的李浩隽榜上有名。

    十二岁的他，身上有许多标签：普法小使者、学校少先队大队长、全国少代会代表、宋庆龄奖学金候选人……可当了解他后，会发现这些光环之下，是一个鲜活而真实的少年——没满十二周岁，他拒绝骑新买的自行车上路；看到保洁阿姨的垃圾袋被风吹走，他快步上前一把拦住送还；比赛和拍摄任务撞时间，他用两个晚上啃下八页稿子。

    李浩隽的成长，藏在一个个平凡的日常中，藏在一件件随手而为的小事里，这些细节一点点勾勒出一个少年真实的模样：不刻意，不张扬，温暖而坚定。

    ●南方日报记者 陈玮琪

    普法之路，规则刻进日常

    很多人认识李浩隽，是从“普法小使者”开始的。三年级时，老师推荐他参加普法比赛，他像发现了一场好玩的游戏。“我看到很多与生活息息相关的内容，很有意思。”他说。

    第一次站上普法省级赛场，他和母亲提前做准备。没有题库，母亲就在网上搜索宪法、民法典的知识，打印出来背诵，为比赛的抢答环节做准备。直到现在，他还记得比赛时答错的那道选择题——关于机动车的年龄限制。

    正是这道错题，让他对交通法规里的数字格外敏感。十岁生日那年，一家四口去买自行车，作为李浩隽的生日礼物，虽然很喜欢骑车，但还是让妈妈代为骑回家了，因为李浩隽清晰地记得那条法律条款——未满十二周岁，不能在道路上骑行。近日，他刚过完12岁生日，第二天就跟母亲说：“妈妈，我已经满12周岁了，能不能自己骑自行车去上培训班？”在此之前，他和弟弟骑车只敢在小区里转，拐出路口都要提醒弟弟停下来。

    学法之后，李浩隽做事越来越严谨，老师说过不能做的事，任凭旁人怎么怂恿或调侃，他都坚持不做。这些细碎的日常，像一粒粒沙，逐渐堆积成一个少年对规则的敬畏。

    自主规划，忙碌中自有章法

    李浩隽的生活是丰富多彩的。他要上课，要当班长管理班级，要完成大队委员会的工作，还要参加普法比赛、国防演讲等。时间不够用怎么办？他的办法很简单——“把事情一件件列在草稿本上，按顺序完成。”

    四年级那次，周四要参加市里的国防比赛，周二晚上突然接到通知，周三要去新兴拍视频宣传家乡。对此，他迅速调整安排，拍完视频回来后，马不停蹄地背稿子，八页内容，两个晚上全部拿下。

    因为比赛和活动，李浩隽有时需要请假，对于缺了的课，回校后他会主动找老师补回来。班主任陈碧霞说，他对自己要求很严格，课堂上专注，课后主动沟通，知识面比同龄人广得多。

    母亲卫卓君则看得更细——从幼儿园开始，她和丈夫每晚轮流陪他学习，同一张桌子上，各做各的事，一直坚持到三年级第一学期。三年级第二学期，李浩隽成长许多，于是父母开始“半放手”，允许他犯错，只做引导。这种有节奏的陪伴，让李浩隽学会在忙碌中保持秩序，在压力下自我调节。

    对于短板科目语文，他曾利用暑假恶补，从古诗词到病句修改、阅读、作文，后来语文成绩明显进步。李浩隽说：“暑假是玩的时候，但也是弯道超车的时候。”这份自觉，不是被推着走的，而是从日复一日的习惯里养成的。

    品德底色，从家庭照进校园

    在李浩隽身上，品德不是挂在嘴上的词。

    如今，太爷爷九十多岁了，日常里，他会主动搀扶太爷爷走路，给长辈夹菜，弟弟也跟着学。

    卫卓君说，家里最看重的是感恩品德的培养——“毕竟懂感恩的人永远不会差。”李浩隽把这份品德带到了学校。作为学习小组长，他带着三个基础稍弱的同学，经常鼓励他们：“如果你写了，就有可能得分。”同学遇到难题，他耐心讲解；地上有垃圾，他弯腰捡起。陈碧霞说，班上的孩子回家后跟家长讲“李浩隽很优秀，我要以他为榜样”，家长也反馈到老师这里。

    在李浩隽自己看来，“新时代好少年”应该是德智体美劳全面发展的，“最重要是品德要好”。如今，他给自己立下目标：助人要比以前做得更好，普法要继续传播，从自身做起，带动身边人一起学法、懂法、用法。