暑假期间，广东多所高校师生走出校园，扎根南粤大地，以多元技术、创新实践激活乡土活力，用青年创意与专业能力为乡土文化振兴、红色文化传承添砖加瓦。

    今年，团省委持续开展广东青年大学生“百县千镇万村高质量发展工程”突击队行动。省内外共计240所高校参与突击队行动，地市已结对需求数突破1.2万个，超10万名大学生扎根县镇村一线，投身高质量发展实践。

    三维建档守护龙川文脉

    夏日雨后，红梁长廊光影斑驳，在河源市龙川县龙川考棚古廊下，大学生突击队队员手持三维扫描仪缓缓移动，古建筑的轮廓细节逐渐转化为显示屏内清晰的三维模型，为百年考棚留存完整的电子档案。

    “长久以来，这类古建筑缺少高精度数字化留存载体，文物保护、文旅开发缺少完整数据支撑，突击队希望通过测绘补足这一空缺。”广东轻工职业技术大学数字创意学院“创兴佗城”突击队指导教师彭玲俐表示。

    突击队队员深入考棚厅堂、展厅、考场等区域，全方位采集建筑墙体、木构门窗、牌匾雕塑、色彩与空间数据，通过三维技术还原建筑真实样貌，生成高精度数字档案，留存古建筑完整样貌。

    “我们将完成佗城学宫、龙川考棚、南岸码头等5处重点古建筑的三维数据采集，搭建佗城古建筑数字档案数据库，为古建筑修缮、文物保护提供精准数据底座。”彭玲俐说，后续相关数字档案还将用于打造古镇特色网红打卡点，实现文化遗产数字化永续保存与文旅产业双向赋能。

    实景开讲让红色历史触手可及

    “我们将根据图片和关键词在展馆里寻找指定展品，沿着叶帅的足迹了解感人革命事迹。”在叶剑英元帅纪念馆内，突击队队员带领叶剑英红军小学的学生们手持“足迹寻踪卡”穿梭展厅。

    一场由华南师范大学“翰行雁洋”突击队打造的“行走思政课”在馆内开讲。课堂上，突击队队员将学生分为四组，依托寻踪卡“解锁”展馆线索。大家依次走进“少年立志”“危局担当”等四大展区，叶剑英求学立志、危难中勇担使命的一生在孩子们面前徐徐铺开。

    “我要好好学习，关心家乡的变化，长大后为梅州出力。”活动尾声，孩子们在突击队队员的带领下提笔写下“我的少年足迹”行动卡，纷纷立志勤学奋进、建设家乡。

    “课堂以文物为媒，以足迹为线，打破书本局限，让红色历史可触可感。”华南师范大学政治与公共管理学院本科生辅导员姚维说，希望同学们能从红色精神中汲取攻坚克难、砥砺前行的智慧和勇气。

    用镜头呈现感人革命岁月

    暑假期间，广东建设职业技术学院未来智能学院“智绘红途”突击队奔赴梅州市大埔县开展为期8天的红色调研创作，他们专注大埔红色文脉挖掘与传播工作，走访各地搜集史料，挖掘乡土崇德向善的暖心故事。

    广东建设职业技术学院未来智能学院党总支书记邱梓荣介绍，队员们先后走进三河坝战役纪念园、枫朗镇中共南方工作委员会旧址、中央红色交通线大埔中站纪念馆等点位，感悟革命先辈的坚守与担当，完成《红色大埔微纪录》取景拍摄。

    在湖寮镇长教村，突击队队员们专访了廖乐年和廖勇祥两位本土乡贤代表。“队员们通过口述实录、素材采集等方式，为红色文化留存、新风尚传播积累了珍贵的原始素材。”广东建设职业技术学院“智绘红途”突击队指导教师罗小婷说，将整合本次调研素材与实践成果，打磨红色微短剧等，持续推动创新创业成果落地转化。

    南方日报记者 陈理