智汇清远 产教兴城
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岭南热土，职教兴城。清远，这片承载着岭南灵秀与无限潜力的热土，正站在产业转型升级与区域协调发展的关键节点，加速汇入粤港澳大湾区发展洪流。
传统动能亟待焕新，新兴领域渴求突破，县域镇域发展呼唤更强劲的智力引擎。这一切，都指向一个核心命题：人才从何而来？如何才能真正转化为驱动发展的现实生产力？
锚定湾区 城校共生立支点
省职教城的蓬勃发展，正在给出清晰答案。它不仅是一座汇集了十所院校的“大学城”，更是省委、省政府谋定而后动，清远市委、市政府倾力打造的战略支点，城校共生、产教融合，是旨在破解人才供给侧与产业需求侧结构性矛盾的创新实践场。
在这里，教育的边界被重新定义，校园的围墙在创新理念中消融，取而代之的是一幅幅紧密连接课堂与车间、实验室与田野、创新思维与市场应用的鲜活图景，日益成为培育新质生产力、服务“百县千镇万村高质量发展工程”（下称“百千万工程”）和驱动清远乃至全省高质量发展的动力源。
回溯其发展历程，省职教城的定位立意高远、层次分明。作为广东省倾力打造的职业教育高地，省职教城自规划建设启动以来，成长为粤港澳大湾区高技能人才培养的摇篮。
于清远而言，省职教城深深扎根于清远百亿级农业产业、先进材料、智能制造、现代服务业等“14321”产业体系的土壤，将专业设置、人才培养、技术研发与清远的产业地图精准叠合。
它更高远地服务湾区，凭借紧邻广州的区位优势与成本洼地效应，主动承接大湾区产业溢出，为“广州研发+清远制造”的协同格局提供坚实技能人才支撑，成为大湾区产业链中不可或缺的一环。这一“产教融合”的模式，让城市的发展需求成为院校办学的指南针，让院校的智力资源成为城市进步的助推器，彼此助力、相互成就。
产教联合 精准滴灌育新质
若要读懂省职教城的运作内核，必须聚焦市域产教联合体、新质生产力、“百千万工程”三大关键概念构筑起的良性生态体系。
其中，“市域产教联合体”是破解产教“两张皮”的核心机制。我们看到，在清远的实践中，现代农业与食品市域产教联合体、智能制造与新能源汽车市域产教联合体、清远高新区市域产教联合体相继实体化运作。它们以产业园区为依托，以龙头企业和高水平院校为双牵头，政府强力推动，行业协会积极参与，形成合力。
在这里，企业将真实的生产难题、技术标准、岗位需求前置到人才培养方案中；学校将实训基地搬到企业生产线旁，让教师深入车间开展技术攻关，让学生在生产实践中成长；政府搭建平台、完善政策、协调资源。深度绑定，确保了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，让人才培养走向“精准滴灌”。
这些联合体所孕育和输送的，正是新质生产力的重要内容。新兴产业的人才与技术在此生长，省职教城并非传统技能训练的重复，而是面向未来产业变革的前沿布局。人工智能、大数据、智能制造、无人机应用、数字电商、智慧文旅……这些代表产业发展方向的专业在各大院校蓬勃生长。这不仅是专业名称的更新，更是教学内容与技术前沿的同步。
在这里，师生团队为本地企业研发自动化生产线改造方案，无人机专业服务清远低空经济规划与农业植保，数字商业领域助力传统企业开拓线上市场。省职教城通过建立技术创新中心、公共实训平台、产业学院，将最新的技术、工艺、标准引入教学，同时将师生的创新成果推向市场转化。它正在成为清远传统产业转型升级和新兴产业萌发的孵化温床，为区域经济注入强劲动能。
智汇乡村 助力“百千万工程”
当我们将视线从产业园区投向更为广阔的县域镇村，省职教城则以更为多元的方式，全面赋能“百千万工程”。省职教城高校以多元路径将智力资源撒向乡村大地。科技特派员深入田间地头，为水晶梨、麻竹笋、清远鸡、玉竹等特色农产品解决种植、养殖、防病难题；乡村振兴学院成为镇村干部、新农人的培训摇篮，传播现代经营理念；一场场“电商助农”直播大赛和训练营，将手机变成新农具，数据变成新农资，学子们化身主播，将清远好物送出大山；艺术设计专业的师生用画笔装点古朴村落；数百支“百千万工程”突击队暑期奔赴各乡镇，在支教、文旅设计、产业调研中挥洒青春。既输送技术、提升产业，也培育人才、美化环境、传播文化，省职教城将高校的资源优势转化为推动城乡区域协调发展的实实在在的成果。
纵观省职教城的实践，它正生动诠释以教育创新驱动区域发展的生动范本的意义。连接学生的成才梦与清远的发展梦，融合知识技能与产业需求，锻造适应时代的能工巧匠、大国工匠……省职教城吸引着优质要素聚集，催生着创新活力迸发，为清远改革求变、赶超奔跑奋力闯出高质量发展新路，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列，贡献不可替代的“职教力量”。
邱淑平