幸福教育赋能成长 多元办学筑就未来

南外高中办好家门口的优质民办教育。

南外高中精准回应学生个性化成长需求。

南外高中校训石。

    作为民办标杆学校，佛山市南海外国语高级中学（下称“南外高中”）自2023年创办以来，以幸福教育为核心理念，在全面育人与优质升学、特色发展与质量提升、本土深耕与国际视野之间找到平衡路径。学校坚守“让每一个孩子幸福成长”的初心，用精准教学、多元课程、硬核资源与惠民政策，走出一条面向未来的育人新路。

    撰文：高雨宁

    学校供图

    让教育回归育人本质

    近年来，“无运动，不南外；无文艺，不南外”的育人理念深植校园。南外高中通过硬件升级与课程创新，构建起充满朝气的成长生态。飞鸿体育馆内AI智慧体育系统精准赋能，标准足球场与24片篮球场错落分布，现代化设施为学子运动健身筑牢保障……课程设置上，每周3节体育课稳步推进，每日2小时运动时间常态化推进，月度体育赛事轮番上演，奔跑跳跃俨然成为校园日常。

    艺术与心灵教育同步发力，音乐、美术、心理健康、生涯规划纳入必修体系，近30个学生社团百花齐放，体艺节、科技节等主题活动每月绽放光彩。学子可以在绿茵场上挥洒汗水，在艺术殿堂陶冶情操，在社团活动中结交挚友，在这里，你能感受到青春的向往与担当。

    秉持着“让每个学生都发光”的教育追求，南外高中推行分层教学、分类培养的个性化策略，为学子量身定制成长赛道。丰富的选修课、多元的社团平台、高水平科创竞赛，让不同特长的学生都能找到展示自我的舞台。

    南外高中党支部书记、校长禹飚介绍，学校AI技术与教学深度融合，为高效学习注入科技动能。“我们通过学情精准诊断、习题个性化推送、学习效果实时反馈的闭环体系，将学生从重复课业负担中解放出来，让学习更具针对性与实效性。”禹飚说道。

    立足时代坐标，南外高中着力引导学子将个人成长与家国发展紧密相连，贯通学业、专业、职业与事业的成长路径。模拟大学招生、企业招聘演练、跨学科研学旅行、校内岗位体验等活动，搭建起学生与社会深度对话的桥梁。在真实场景的历练中，学子不断找准人生定位，逐步树立长远人生目标，培育出稳定的心理素质与持续成长的动力。

    平衡优质升学与全面育人

    民办学校如何破解“优质升学”与“全面育人”兼顾的难题？学校深耕五育融合与分类教学，在夯实全面发展根基的同时，精准回应学生个性化成长需求。

    依托与石门中学的深度联动，实现管理团队互访、骨干教师共研、课程资源互通，高考的前沿动态与优质教学经验得以直达课堂。除此之外，学校还联合季华实验室打造少年创客学院，高校教授、科研专家亲临授课，人工智能、芯片制造、航空航天等前沿课程，为拔尖学子搭建从课堂到实验室的一站式服务。

    值得一提的是，分层教学有助于精准适配学情。优等生参与“培优工作坊”不断突破瓶颈，中等生通过“分层研学小组”稳步提升，暂困生借助“导师一对一补弱”夯实基础，全方位筑牢高考质量防线。

    通过构建“教师全员参与、学生全体覆盖、家长全程协同”的育人共同体，学校为每位学生配备了专属成长导师，从学业答疑、心理疏导，到品德引导、生涯规划，实现全周期精准陪伴。

    而升学规划则贯穿高中三年，自高一起锚定目标，通过榜样分享、生涯体验课点燃内在学习动力；搭建多元赛道，以强基综评强化班对接顶尖高校，通过美术、音乐、传媒、体育、招飞特色专班赋能特长发展，另设小语种课程与港澳台侨联考班拓宽选择，让不同潜质的学生都能找到专属赛道，真正实现“人人可成才、个个能出彩”。

    办好家门口的优质民办教育

    优质教育的落地，既需优质资源的硬核支撑，更离不开民生责任的温情践行。资源建设上，学校构建起校内校外双向联动的多层级育人体系。校内打造阶梯式优质师资队伍，由石门中学等名校资深名师组成的督学团领航学科建设与教学方向；其中骨干教师占比达50%，汇聚全国各地优秀中青年教育人才；青年教师均毕业于双一流高校，硕博占比超60%。老中青梯队完善、实现优势互补。校外则深度牵手优质院校与科研平台，定期邀请高考、心理、科技领域专家入校授课指导，动态革新教学内容与人才培养模式，精准适配新高考改革与新时代育人需求。

    惠民层面，学校推行多项暖心减负政策。如全校学生免收教辅资料费，民办生全额免除省内外各类研学实践活动费，两项福利叠加每年为每个家庭减负近6000元。禹飚介绍，2026年，学校将新增100个半费生名额，以普惠之举让优质教育惠及更多家庭。同时，学校高标准配齐宿舍、餐厅、图书馆、实验室等硬件设施，膳食营养科学搭配，住宿环境舒适安全，全方位升级办学硬件，夯实育人根基。

    立足“十五五”新起点，学校持续迭代育人布局：携手北京大学打造AI运动体系，引入清华大学教授团队开展积极心理学教学，完善心理健康配套设施，全方位守护学生身心健康；深耕智慧教育，不断推动人工智能与课堂教学深度融合，积极拓宽国际交流渠道，着力培育学生的全球视野与综合素养。

    ■案例

    以幸福教育

    作答育人之问

    在“新高考”与“人工智能”交汇的浪潮中，分数与素养的拉扯、当下与长远的博弈，不仅是教育界的宏大命题，也是摆在众多家庭面前的现实。佛山市南海外国语高级中学把破题的落笔点选在了“幸福”二字上。在这里，教育回归为一场的唤醒与托举，摒弃封闭的“内卷”，转身搭建起开放的大舞台。

    学校没有急于在分数上做加法，而是从生活、学习、发展三个维度精准把脉。把阳光心态的培育、内驱力的激发以及人生使命感的探寻，化作校园里的日常。当然，谈素养不能脱离升学的现实语境。南海外国语高级中学的解法透着务实的智慧：分层教学让不同起点的孩子都能找到节奏；导师制提供的是一种“陪伴式”的支撑；再辅以精细的学业规划与多元升学通道。

    得以支撑幸福成长理念的，是不断向外延伸的资源链。牵手名校、共建实验室、引入高校资源，再加上AI技术的赋能，学校正悄然打破物理意义上的“围墙”。作为民办学校，南海外国语高级中学并没有淡化教育的公共底色。免除教辅费、研学费，设立半费生……这些实打实的惠民政策，主动降低了入学的门槛，让优质教育资源向更多普通家庭敞开。

    南外高中向外界证明了民办教育完全可以做到有质量、有特色、有温度、有担当。它既稳稳接住了家庭对升学结果的期盼，又守住了立德树人的初心。在培养适应未来时代人才的同时，也为区域教育的多元与创新发展，写下了一个生动且踏实的注脚。