五邑大学党委书记栾天罡：
以深化改革创新
闯出高水平应用型大学“未来之路”
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2025年8月30日，“海外华侨、港澳同胞支持五邑大学建校40周年战略发展大会”在香港举行，近百名侨领、校董与港澳人士齐聚一堂，共商发展大计，开启五邑大学侨校特色发展新篇章。
40年，一颗侨心，筑梦不息；40年，一路改革，潮头扬帆。
从改革开放的春风中走来，如今的五邑大学已从千名侨胞众筹捐建的起点，崛起为粤港澳大湾区应用型人才培养的重镇，更是闯出了一条侨校特色鲜明的高水平应用型大学建设新路。
在建校40周年之际，五邑大学党委书记栾天罡表示，学校将继续秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，以锐意进取的精神和实干创新的冲劲，全方位深化体制机制改革，开创学校高质量发展“未来之路”，为粤港澳大湾区建设持续贡献邑大智慧。
撰文：陈伊纯
在改革开放中闯出办学新路
问：回顾五邑大学40年办学历程，您认为这是一条什么样的发展道路？
栾天罡：五邑大学是一所与改革开放同频共振的大学，回顾40年风雨兼程，这既是一条“内外合力、共建大学”的创业之路，更是一条“根植侨乡、追求卓越”的奋斗之路。
1985年，五邑大学建校，成为全国第一所由华侨华人和港澳同胞集体捐建的地方大学，是“因改革开放而生、随改革开放而兴”的鲜活典范。40年来，超1000个海外侨胞、港澳同胞个人和团体支持学校建设，捐建的建筑项目达70余项，捐资赠物总额近7亿元，逾千名侨领深度参与办学。校园里每一座“刻着名字的楼”，都是侨乡人情系桑梓、爱国爱乡的生动见证。
而五邑大学的设立本身，也为当时的广东联通世界搭建了桥梁和通道，意义深远。从一片农田鱼塘上起步，一代代邑大人凭借着敢为人先的勇气和脚踏实地的努力，取得了令人瞩目的办学成就。
目前，学校形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局，拥有10个省级重点学科，具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，成为博士学位授予立项建设单位和广东省高水平理工科大学建设高校，为区域经济社会发展作出了重要贡献。
问：在您眼中，40岁的邑大都有哪些“变”与“不变”？
栾天罡：变的是学校整体精气神的提振与发展路径的重塑。我们坚持以党建为引领，将“战斗堡垒”筑在最前沿，通过体制机制创新，激发队伍战斗力，变得更能战斗、敢战斗、善于战斗，推动五邑大学从传统治理向现代化大学治理体系转型，走出一条属于自己的内涵式发展新路。
变化更体现在育人模式的深层变革。我们持续深化应用型人才培养模式改革，创新“政校行企”产教融合协同育人机制，打破“围墙”，推动教育走向实践场域，把课堂延伸到社会实践一线，在实践与产业场景中培养懂社会、能担当、善创新的“接班人”。同时，率先建设“全面育人中心”，构建了校、院、社区三级管理体系，并鼓励学生自主管理，让德智体美劳教育真正融入学生成长全过程。
不变的是立德树人的初心、根植侨乡的基因和服务社会的担当。40年来，五邑大学培养了12万名优秀人才，而我们与侨乡人民同呼吸、共命运的情感与责任也始终如一。怀揣着这份初心，学校在新时期明确提出“服务区域产业转型升级，大力培养技术创新人才”的新使命，要发挥人才、科研优势，深度融入粤港澳大湾区建设，主动服务国家重大发展战略，这份担当从未改变。
在人才培养中凸显侨校特色
问：立德树人是教育的根本任务。作为一所“侨”特色鲜明的学校，五邑大学的育人目标是什么？
栾天罡：在改革开放的历史背景和深厚的侨文化中成长，五邑大学形成了艰苦奋斗、开拓进取、报国兴学、求真务实、改革创新的精神，我们希望每一位邑大学子都能够传承，成为一座座连接中外、服务社会的桥梁。
简单来说，我们的育人目标是“能说会做”——“能说”，即具备扎实的理论基础；“会做”，即拥有突出的实践动手能力。
为实现这一目标，五邑大学主动融入国家战略和区域发展大局，培养体系从“学科逻辑”向“产业逻辑”转变，培养范式从“标准化培养”向“定制化培养”转变，培养内容从“单一学科”向“交叉学科+AI”转变，构建“认知—体验—实践—创新”四年递进式实践教学体系的特色改革路径，希望真正培养出应用型技术创新人才。
问：具体都有哪些探索？
栾天罡：产教融合方面，我们加强学科专业布局的动态优化调整，近3年新增专业方向13个，新增专业3个，理工类专业方向占比68%。同时，创新“政校行企”产教融合协同育人机制，提出“一校董一产业一学院”人才培养模式，正尝试从大一就开始系统化融入实践课程，并全面推进人工智能与教育教学深度融合。近年来，学校约95%的毕业生在广东就业，近88%留在粤港澳大湾区参与建设发展。
开放办学方面，我们坚持以“侨”为桥，充分发挥侨乡地缘优势，加强对外联动，整合优质国际教育资源，已与20多个国家及地区的90余所高校和科研机构建立合作关系，并与多所国外高水平院校合作开展“2+2”“3+X”等多形式联合培养项目。未来，我们希望在招生中形成20%的国际化办学规模，让更多学生有机会开阔眼界、增长才干。
与此同时，学校务实推动中国—太平洋岛国防灾减灾合作中心等国家级平台建设，积极面向全球尤其是太平洋岛国和共建“一带一路”国家招收留学生，着力打造“邑大留学”品牌。
我们也特别注重以侨文化浸润育人，正在系统化打造“一楼一故事”的校园文化思政课程，通过数字化手段，让每一栋侨捐楼宇背后的历史、人物和精神“活”起来，变成行走的思政课，构建沉浸式育人场域，促进学生在侨文化浸润中全面发展。
在深化改革中走向未来
问：您认为在教育强国、教育强省建设中，五邑大学应当作出哪些贡献？
栾天罡：我们的目标非常清晰，就是建成服务粤港澳大湾区能力突出、侨校特色鲜明的高水平应用型大学。走出一条新发展战略之路——
在学校办学目标的指引下，确立服务区域能力突出、侨特色鲜明的发展主线，积极服务粤港澳大湾区、广东省产业布局和江门市现代化产业体系，以与北京航空航天大学再度合作为战略支点，结合区域需求与优势，在能源、海洋、低空、应急等应用领域布局新的交叉学科增长点，拓展办学空间；结合江门市传统优势产业，在轨道交通装备及技术、纺织科学与工程、区域国别学等特色学科上发展优势。打造卓越工程师培养体系、高素质师资队伍培育体系、科产教融合科技创新体系、开放办学体系、现代化大学治理体系，引领学校人才培养能力和技术创新能力系统提升，为广东发展新质生产力做好邑大贡献。
问：站在40周年的新起点，您对学校未来有何期待？
栾天罡：我期待五邑大学能继续走出一条通过深化改革和创新机制实现内涵式发展的新路。我们不能“等靠要”，必须“闯干创”，全面激发内生动力。
我特别希望能在两个方面取得突破：一是提升对外开放办学水平，不仅要扩大留学生规模，更要探索海外办学新模式。比如我们正在谋划海外新校区建设，旨在解决侨乡教育实际问题；同时，服务政府部门和企业对人才的需求，积极传播中华文化，服务国家大统战工作格局。二是深度融入大湾区发展，扛起“三个第一”责任——学科建设第一资源向国家战略聚焦，人才培养第一使命向产业需求对标，科研创新第一动力向湾区发展赋能。
归根结底，我们要建设一个现代化的大学治理体系，一支有战斗力、有情怀的师资队伍，和一个精气神十足、勇于担当的校园文化。
问：您想对全球校友说些什么？
栾天罡：我想对每一位邑大校友说一声“谢谢”。40年来，你们在各自的岗位上为国家和社会作出了贡献，母校以你们为荣。同时，学校的建设发展也离不开校友们的鼎力支持，这份血浓于水的情谊，是学校最宝贵的财富。
诚挚邀请校友们常回“家”看看，更欢迎大家积极参与到学校博士学位点建设等重大战略中来，与我们共同续写五邑大学的辉煌篇章！