41支队伍80余名小诸葛同台竞技

参赛选手们专注比赛。李虹 摄

    9月20日，高州市高文小学的操场变身科技赛场，2025年青少年科技实践能力挑战赛在此举行。全市41支队伍、80余名中小学生齐聚，参与这场由高州市科学技术协会、市教育局主办的竞技。比赛以三国时期诸葛亮发明的木牛流马为主题，要求学生用现代工具现场设计、制作并调试模型，测试其运行能力，在传统与现代的碰撞中激发科创热情。

    邱茜 李虹 李景能

    分组挑战各有侧重

    此次比赛设置小学、初中、高中三个组别，均围绕木牛流马展开，但根据不同学段特点设计了差异化任务。小学组为“风驰电掣——木牛流马电力赛”，模型需使用电池马达驱动，在赛道上比拼速度与灵活性；初中组“大步流星——木牛流马逆风赛”和高中组“日行千里——木牛流马负重赛”，则需利用吹风机提供的风力驱动模型，分别挑战在逆风环境中的稳定通行和负重运输能力。

    “选择木牛流马作为主题，既是对传统文化的传承，也希望通过现代工具复刻经典，引导学生思考如何用科技解决实际问题。”高州市科协相关负责人说。

    从图纸到成品反复实验

    上午9时，制作环节正式开始。各组别的操作区域里，学生们迅速投入创作。

    有的蹲在地上用卷尺测量木板，有的用螺丝刀仔细固定齿轮，还有的举着草稿纸反复修改设计图。小学组的林同学一边打磨木牛的“腿部”，一边向队友解释：“我们想把轮轴做得更光滑，这样驱动马达时会更省力！”不远处，初中组的团队正围着一台吹风机做测试：“风速太大模型容易翻，得调整牛身的重心！”他们用钳子加固支架，又用橡皮泥在底部增加配重，专注的神情仿佛在进行一场精密实验。

    高中组的挑战更为复杂。面对“负重赛”要求，学生们不仅要确保模型在风力推动下平稳前行，还要通过叠加砝码测试承重极限。“我们的设计灵感来自古代运粮车的多层结构。”一名男生指着模型介绍，他们的木牛主体采用轻质框架，底部加装了可调节滚轮组，“现在要试试能不能扛起重任！”随着吹风机启动，模型缓缓启动，轮轴转动的声音引得周围同学纷纷围拢观察。

    速度与稳定的双重考验

    模型制作完成后，竞技环节将气氛推向高潮。

    小学组的赛道上，电动木牛流马如离弦之箭冲出起点，选手们一边紧盯模型动向，一边指挥队友调整赛道障碍。“快！转弯要稳！”呼喊声此起彼伏。初中组的“逆风区”里，模型在吹风机的强风中摇晃前行，有队伍因重心不稳侧翻，队员们立刻冲上前扶起模型，迅速检查结构后重新出发；高中组的负重赛道上，随着砝码逐块增加，观众屏息凝神，当载重模型扛住重量与风力双重压力冲向终点时，现场掌声雷动。

    “这次比赛让我明白，科技不是课本上的抽象概念，而是动手解决问题时的思考与尝试。”一名参赛选手说。

    经过激烈角逐，比赛共评出小学组一等奖4个、二等奖9个、三等奖11个；初中组一等奖2个、二等奖5个、三等奖5个；高中组一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个。

    “希望通过这样的活动，激发更多青少年对科技的热爱，为高州市培养更多的科技后备人才。未来，我们还将继续举办类似的活动，不断丰富活动内容和形式，为青少年提供更多学习和交流的机会。”高州市科协副主席陈慧说。