文科建设如何回应时代需求
深大召开首届发展大会推出八大举措
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深圳大学校园俯瞰图。 南方日报记者 朱洪波 摄 |
近日,深圳大学(以下简称“深大”)首届文科大会在该校校友广场召开。大会以“凝心聚力,争创一流,开创深大文科繁荣发展新局面”为主题,旨在集思广益、凝聚共识、统筹规划,引领文科实现高质量、内涵式发展,擘画深大文科繁荣新图景。
在全球新一轮科技竞争加剧、资源持续向理工科倾斜等背景下,“文科衰退论”“文科瘦身潮”等论断频出,文科发展面临诸多新挑战。
深大为何首次专门召开文科大会?又将如何推动其文科从“振兴”迈向“繁荣”?
南方日报记者 孙颖
从文科振兴向文科繁荣跃升
“世界一流名校无不重视文科建设发展,无不把厚植人文底蕴、塑造人文精神作为制胜之道。重视文科、建设文科、发展文科,是深大的传统,更是深大的优势。”广东省社科联党组书记、专职副主席李宜航在致辞表示,深大文科的发展轨迹与一流大学建设逻辑高度契合。
深大党委书记李清泉指出,“文科是综合性大学的标配,对深大这所大学如此,对深圳这座城市也是如此。一个约2000万人口的超一线城市,不可能不需要文科,不可能不需要一流文科。深大文科的发展,核心不是‘要不要’的问题,而是‘如何办好’、如何实现高质量发展的问题。”
他分析称,当前人文社会科学虽面临一系列深层挑战,但整体看机遇大于挑战,若不能准确识变,深大文科可能会错失发展的良机,甚至掉入“中等发展陷阱”。
深大校长毛军发则在主旨报告中强调,从中国式现代化看,时代呼唤自强卓越的高等文科教育体系,教育强国对哲学社会科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切,一流文科是一流大学的重要组成。
面对百年未有之大变局下文科发展的机遇和挑战,需扎实推进深大人文社会科学由“文科振兴”向“文科繁荣”跃升, “深大文科要主动作为,既要回答‘中国之问、世界之问、人民之问、时代之问’,又要回应粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区发展需要,为深大加快创建‘双一流’作出文科应有的贡献。”毛军发说。
上述背景和判断下,深大召开首届文科大会的意义凸显。
全面加强改革开放研究力度
据了解,深大作为深圳唯一综合性大学,其文科覆盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等八大学科,且近些年发展强劲。但面临“有高原缺高峰”、标志性成果持续产出有待强化、高层次人才数量不足等挑战。
深大文科如何实现从“振兴”到“繁荣”的跃升?
根据深大副校长巢乃鹏在会上汇报的《深圳大学关于推进人文社会科学繁荣发展的实施方案(2026—2030年)》(实施意见稿),深大将聚焦学科建设、人才培养、师资队伍、学术创新等领域实施八大行动。
同时将“全面加强改革开放研究力度”列为重大工程,并以三大重点工程推进特色发展:加快交叉学科实质性突破;扎根“双区”,进一步强化特色学科方向优势;完善文科数据研究方法与工具支撑体系,以AI技术全面赋能文科创新发展,加快形成具有中国特色、深圳特征、深大风格的文科繁荣发展的大好局面。
李清泉指出,深大文科发展要秉持“顶天立地”理念,“顶天”即勇担大学使命,聚焦人类知识积累,产出具备国际学术评价竞争力的研究成果;“立地” 则是紧密结合深圳本土实际与特色,深度融入粤港澳大湾区和经济特区建设中,全面重点强化改革开放、港澳基本法、国际传播、涉外法治、出口管制及新兴与未来产业发展等领域研究,持续提炼文科特色优势。
“这次大会抓住了深大文科发展的‘牛鼻子’,就是要筑牢‘改革开放研究’的文科底色。”李清泉强调,改革开放研究不仅仅是深大某个特定学科或学院的专属任务,更是一项全校性系统工程,需各学科共同参与。相关学科应围绕“改革开放”主题,凝练出独特的学科故事,产出特色更鲜明的标志性成果。
大会上,深大“改革开放研究”重大专项计划正式启动,旨在建设全球“中国改革开放研究”的学术中心,产出中国哲学社会科学自主知识体系的重大理论成果。
“AI为文科赋能、文科为AI赋值”
推动AI为文科赋能、文科为AI赋值;推进“AI+文科X”人才培养模式改革……在上述意见稿中,AI元素凸显。
“数智时代,如何推动人工智能与文科深度融合,是深大发展中必须思考的重要命题。”巢乃鹏在接受记者采访时表示,为此学校在繁荣文科发展方案中重点部署相关工作,比如突出学科交叉,开展智慧城市建设与社会治理、数据学等一系列跨大学科交叉研究。同时,将人工智能技术赋能学科研究,不仅仅依靠其带来新的研究方法与工具,也要深入反思人工智能技术发展中面临的伦理等一系列问题。
据悉,深大还将推出“社会仿真模拟平台”及垂类大模型,旨在打破传统学科壁垒,在交叉领域培育新的学科增长点。
在师资队伍建设上,意见稿提出“青年学者50人计划”,将有针对性地(引进)培育50名(国家级/省部级)青年学者,充实文科中坚力量。
李清泉表示,希望深大文科围绕中心、服务大局,以更高的站位、更宽的视野、更强的定力,全面推动文科繁荣,为“双区”发展注入强劲动能,为新时代教育强国、教育强市建设贡献智慧力量。

