学位多了 环境优了

石泉中学效果图。

    期末考试临近，1月6日傍晚，连南瑶族自治县三江镇群众房二贵特意提前来到石泉小学，等候四年级的小孙女放学。“我孙女读的是县城最好的小学之一，听说现在石泉中学又开建了，投资好几个亿，过两年她就能到新学校读书了。”谈起教育话题，年过花甲的老房露出笑容，“现在的连南，学生学位多了，读书环境优了，小孩今后肯定会更有出息。”

    教育事关国计民生，事关千家万户利益，是最大的民生工程。紧抓打造广东省基础教育高质量发展实验区机遇，连南去年加快推进县域学前教育普及普惠县和县域义务教育优质均衡发展县创建（下称“双创”）工作，让群众享受到“努力办好人民满意的教育”带来的福利。

    ●南方日报记者 黄津

    通讯员 周金进

    软件硬件“双提升”

    崭新的教学楼林立，游泳池、羽毛球场、篮球场、食堂等设施一应俱全……投资逾2亿元扩建的寨岗中学在2024年初竣工，新增了1400个学位，有力助推百里瑶山教育事业高质量发展。这是连南推动“双创”工作的成效体现。

    突出教育优先发展战略，连南近年深化教育体制改革，优化教育资源配置，努力办好人民满意的教育。2023年1月，连南被立项为广东省基础教育高质量发展实验区，是清远8个县（市、区）唯一申报成功的县。

    实验区建设启动以来，连南围绕“三创建一提升一促进”五大工作任务（即创建县域城乡教育共同体、创建县域学前教育普及普惠县、创建县域义务教育优质均衡发展县、提升普通高中优质特色多样化发展和促进特殊教育融合拓展发展）全力推进，其中“双创”是两大核心任务。在省教育厅和市教育局的关心支持下，连南对照建设标准、聚焦问题短板，精心组织谋划，有力有序推进“双创”各项工作落地落实。

    教育是最大的民生工程，抓教育就是抓发展。连南深谙此理，在“双创”过程中特别注重强化保障，通过大手笔投入完善提升教育事业的软硬件水平。

    引进社会力量，开办大坪镇津美新时代爱心幼儿园，新增幼儿园学位90个；投入4000万元异地改扩建三江镇中心幼儿园，新增学前教育学位210个；投入2212.2万元实施顺德希望小学改扩建项目（新建综合楼），新增学位405个；投入2.174亿元完成寨岗中学扩容提质、香坪镇中心幼儿园异地迁建项目建设，新增义务教育学位1400个、学前教育学位210个；投入3.2亿元启动石泉中学建设，办学规模60个班，新增学位3000个；规划投入资金5500万元异地迁建寨岗镇中心幼儿园项目，新增学位420个……随着一批批项目完工和启动，连南为全县学生创造了优质的学习生活环境，彰显了优先发展教育的决心和实效。

    连南还出台《普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理工作细则》，建立“政府主导、多元筹措、分层推进”的经费保障机制，做到学前教育专项发展经费全覆盖、财政投入两个“只增不减”。2023年投入资金3263.5万元建成中考标准化考点网上巡查系统、初中学业水平英语听说和理化生实验操作考试标准化考点，完成信息化建设、教室照明升级、中考食堂升级改造等项目建设，育人环境持续优化。

    为提升学校办学水平，连南加快组建城乡教育共同体。在2023年组建1个县域学前教育城乡教育共同体、4个县域义务教育城乡教育共同体的基础上，于2024年9月新增4个，实现教育共同体全县全覆盖。

    由此，连南通过教师双向流动、师徒结对，做到师资同盘；通过全覆盖配备数字化设施，一体化设置课程内容，做到课程同享；通过统筹教师培训和校本研修活动，做到培训同频；通过一体化考核保教质量、队伍建设、绩效奖励，做到考核同体。教育事业实现“师资同盘、教学同步、研训协同、考核一体”融合式发展，形成城乡教育形成协同发展新格局，在实现共同体融合式发展中助推教育高质量发展。

    “三个优先”再提速

    经过近2年加温推进部署，连南的“双创”工作取得了初步成效，学校办学条件更完善，教育资源配置更优化，城乡教育发展更优质均衡，2023年、2024年的中考高考成绩取得明显进步。

    各级抽测和督导成绩理想。2023年，省对连南学生体质健康抽测成绩优良，县顺德希望小学等5所学校的学生体质健康优良率达62%，超额完成省要求。2024年，清远市对连南学生体质健康抽测成绩优良，石泉小学等9所学校的学生体质健康优良率达67.15%，超额完成市要求。

    各类评比和创建捷报连连。顺德希望小学被评为“全国航空特色学校”，石泉小学创建成第一批“广东省劳动教育特色学校”、首批“清远市劳动教育示范学校”，田家炳民族中学等5所学校荣获“清远市更高水平安全文明校园”称号、“广东省依法治校示范校”，15所学校被评定为“全国青少年校园足球特色学校”，南岗中心学校被教育部评为“全国教育系统先进集体”。

    “双创”工作是教育改革的重要抓手，是进一步推动学前教育事业发展的重大机遇，是推动义务教育发展的有力抓手和系统工程。未来，连南将做到“三个优先”（从工作部署上优先安排，政策环境上优先保障，在规划布局、用地保障、经费投入等方面优先考虑），力争在2025年通过县域学前教育普及普惠县创建验收，2026年通过县域义务教育优质均衡发展县创建验收，全面提升教育教学质量，为少数民族地区高质量发展提供坚强的人才保障和智力支撑。