顺德区属公办学校新掌门集中亮相

“80后”扛大梁、“70后”传帮带、“90后”露头角,书写现代化教育强区新篇

    7月23日,顺德召开区属公办学校领导人员聘任会议。顺教宣供图

    7月23日,佛山市顺德区区属公办学校领导人员聘任会议举行,新一批“掌门人”集中亮相。历经三个月,通过全员届满考评、动议、推荐考察、公开选聘等环节层层筛选,顺德区33所区属公办学校(含教科院)校级领导换届工作顺利完成。

    换届后,顺德区属公办学校校级领导平均年龄从49岁降至46岁,最年轻的33岁,“80后”扛大梁、“70后”传帮带、“90后”露头角的梯队格局已然形成。

    教育是区域高质量发展的重要基石,是吸引高端人才、优化营商环境的关键支撑,更是牵动千家万户的最大民生。“十五五”时期,顺德提出“民生幸福第一”的发展愿景,教育正是这个“第一”最厚重的底色。

    这支更年轻、专业水平更高、冲劲更足的“头雁”队伍接过聘书,也接过了顺德向现代化教育强区奋力一跃的千钧重担。

    ●南方日报记者 蒋晓敏

    精准画像的用人逻辑▶▷

    政治过硬、作风扎实、业绩突出

    会上,顺德区教育局党组书记、局长李海源对本轮换届工作情况进行总结。她提出,本次换届坚持德才兼备、以德为先的原则,精准画像、不唯年龄、不唯资历、实绩为上选出一批政治过硬、作风扎实、业绩突出的区属公办学校领导人员队伍。最终146名校级领导正式履新,其中正职43人、副职103人。77人发生岗位调整,占比过半;50人获得提拔,27人交流轮岗。

    换届后,校级领导队伍平均年龄从49.1岁降至46岁,年轻了3.1岁。“85后”群体共有20人,占校级领导总数的13.7%;在新提拔人员中,“85后”多达18人,占比36%。研究生以上学历、高级以上职称也有同步增长。

    正职队伍平均年龄从50.8岁降至48.1岁,“70后”占比从42.3%升至55.8%,“80后”从26.9%升至37.2%;副职队伍平均年龄从48.8岁降至45.1岁,“80后”占比从32.9%大幅跃升至54.4%,并首次出现“90后”的身影。

    数字背后,是创新的选拔机制。从“凭印象”到“看数据”,顺德以实绩论英雄,让选人用人经得起推敲、扛得住检验。

    在持续开展好校长考评基础上,今年顺德首次增加干部业绩档案填写环节,并在深入谈话之外,首次面向全体教职工开展不记名问卷调查,全面听取一线教师真实意见。最后,综合民主谈话、民主测评及教育教学核心业绩数据进行研判,为每名干部形成精准画像。

    在资格条件设置上,顺德首次设置“双通道”,既可从管理岗位职务提任,也可从专业技术岗位到管理岗位职务提任,拓宽了干部成长路径。

    一盘棋的破与立▶▷

    让每一所学校借势登高

    此次换届,顺德破除初高中学段壁垒,在更广阔的坐标系中历练干部、开阔教育视野。

    比如,曾祥明从顺德一中外国语学校执行校长起步,经过华侨中学历练,如今出任郑裕彤中学党委书记;熊威然从顺德一中西南学校副校长岗位到京师励耘实验学校担任校长,积累两年经验后,又到北滘中学担任高中校长。

    实绩是这次换届最硬的“通行证”。顺德一中党委书记刘毅在华侨中学任职五年期间,学校高优率实现大幅跃升,港澳班特色育人成效明显,办学质量迈上新台阶;李兆基中学党委书记申水源在乐从中学任职时,同样带领学校取得了跨越式进步。两人均以过硬实绩获得了重用。

    一批校长也因业绩突出被推到书记岗位,包括华侨中学党委书记熊坪、顺德一中西南学校党总支部书记陕娟、容山中学党委书记邹高大、乐从中学党委书记易新洋等。顺德中专学校党委书记马涛、顺德实验中学党委书记陈萍、郑敬诒职校党总支部书记陈小燕在原岗位表现突出,原地接棒书记职务;部分副校长,如赖波林、刘成柱等从副校长被提拔为顺德实验中学校长和勒流职校校长。

    27人交流轮岗,则是全区教育一盘棋的考量。李兆基中学今年有考生以优异成绩被北京大学录取。为进一步冲击更高目标,顺德教育局将顺德一中在拔尖创新人才培养方面经验丰富的副校长交流至该校,将好钢用在刀刃上,以资源的最优配置推动办学质量实现新的突破。

    立足全区大局,让人才在流动中激荡活力,让每一所学校借势登高,正是顺德教育提质增效的关键所在。方向既明,行动作答。各校书记、校长的落实力度,决定着战略落地的最终成色。

    顺德一中党委书记刘毅表示,学校正紧扣区域教育迭代升级机遇,通过锻造“一中加工力”品牌,打通“常规教学—强基培优—竞赛立品”通道,推动尖优生培养从偶发走向常态;以及聚力顶尖突破,做强清北专门通道,争入全省普通高中第一方阵,建成“立标省内、领跑湾区”的岭南名校。

    郑敬诒职校党总支部书记陈小燕表示,学校将以三风建设和分类分层教学做强升学通道,抓住高水平学校建设机遇打造特色专业品牌,深耕“中职+高校+企业”贯通培养,为广东构建现代职教体系提供顺德样板。

    新征程的再出发▶▷

    迈向现代化教育强区

    近三年,顺德教育交出了“起高原、出高峰”的亮眼答卷。全区锚定“四优”高质量教育体系建设,成功获评全国义务教育优质均衡发展区,高考中考连年告捷,师资培育体系领跑全国,拔尖人才培养、AI赋能教育、心理健康提质、五育融合改革多点突破。

    成绩背后,也有清醒的审视。李海源坦言,顺德高中教育仍面临不少挑战:部分书记校长及老师的教育理念、教学手段跟不上人工智能和高考改革的步伐;向清北、C9、985等顶尖高校输送人才的数量还有很大上升空间,升学渠道相对单一;普通高中特色化发展不够深入,校际差距依然明显;中职学校服务社会能力欠缺,人才培养与企业需求的适配性有待加强。

    短板就是发力点。李海源要求各校因校制宜推进课堂改革,拓宽多元升学路径,普通高中走特色化发展之路,中职学校切实提升人才培养质量。

    李海源进一步表示,本次换届事关顺德教育未来五到十年发展,各校肩负推进教育由“优”向“强”,建设现代化教育强区的使命。她寄语各位书记校长,迅速进入角色,以“开局即冲刺”的状态投入工作,做教育改革的破局先锋、教学质量提升的行家里手、学校治理的定海神针。

    顺德区委常委汪精华对新一届校级领导寄予厚望,并提出四点要求:要提高政治站位,全面落实党组织领导的校长负责制,主动融入顺德经济社会发展大局,坚守为党育人、为国育才的初心使命,保持定力、接续奋斗,一张蓝图绘到底;要坚持系统思维,处理好“管”与“理”的关系,提升治理效能,让书记校长从繁琐事务中抽身谋大事;处理好“破”与“立”的关系,打破路径依赖,走特色发展之路;处理好“内”与“外”的关系,向内深耕课堂,向外主动对接资源,办没有围墙的学校;要锻造过硬队伍,把班子建成坚强堡垒;视教师为最宝贵财富,弘扬教育家精神,让教师安心、热心、舒心、静心从教;以文化涵养学校品格,建设师生共同的精神家园;要守住廉洁底线,在工程建设、物资采购、招生入学、职称评审等关键领域严格按程序办事,自觉接受监督,保障师生知情权、参与权和监督权,以高尚人格引领校园风尚,以清正廉洁赢得师生信任,守好教育净土。